Dans le contexte de l’enseignement supérieur au Maroc, la convergence du numérique et des compétences relationnelles, promet une vision innovante qui transformera de manière significative l’approche pédagogique. L’évolution rapide des technologies de l’information et de la communication crée un environnement propice à la réévaluation des méthodes d’acquisition de compétences, allant au-delà de la simple acquisition de connaissances spécialisées. Cette évolution vers une pédagogie innovante vise à habiliter les apprenants à relever les défis complexes du monde professionnel en combinant de manière synergique les avantages du numérique avec les compétences rela...
